Start Here – Lección 4

I. Pre-Reading Plus Examples & Interaction

Vocabulario importante

High-Frequency Vocabulary

Briefly study these words. Your goal for this lesson is to recognize and understand these words instantly when you hear them and read them.

  • está nerviosa she is nervous
  • quiere ser she wants to be
  • tiene una prueba difícil she has a difficult test
  • tengo que ir I have to go
  • estoy enferma I am sick
  • piensa he/she thinks
  • me estoy muriendo I’m dying
  • de repente suddenly
  • maldecida cursed (feminine)
  • negocio business

Definitions

Click a numbered prompt from Columna A, then click a lettered match from Columna B to pair them. The selected letter will appear next to the prompt, and the matched item will be crossed out to show that it has been used. You can click the × to clear a match.

Columna A

1. está nerviosa
2. quiere ser
3. tiene una prueba difícil
4. tengo que ir
5. estoy enferma
6. piensa
7. me estoy muriendo
8. de repente
9. maldecida
10. negocio

Columna B

a. she has a difficult test
b. cursed (feminine)
c. he/she thinks
d. business
e. I’m dying
f. suddenly
g. I have to go
h. she is nervous
i. I am sick
j. she wants to be

Fill-in-the-Blank Quiz

Complete the sentences using the most appropriate word or phrase from the list. You can click or tap on a word from the list to reveal its definition.

maldecida quieres negocio me estoy piensa están tenemos estoy De repente tiene
Accent marks:
  1. Yo nerviosa antes de los exámenes importantes.
  2. Tú ser doctor, ¿verdad?
  3. Mi amiga una prueba difícil mañana.
  4. Nosotros que ir a clase todos los jueves.
  5. Ustedes enfermos o solo cansados?
  6. Él que estudiar, pero no quiere.
  7. Yo muriendo de nervios esta semana.
  8. , escuchamos un sonido muy raro.
  9. Mi abuela cree que está por una bruja.
  10. Mis padres tienen un de comida en la ciudad.

Ejemplos Audio

Ejemplos

These are the transcriptions and translations from the "examples" section from this episode. Click to reveal their translations.

1. Ella está nerviosa porque tiene una prueba difícil.

She is nervous because she has a difficult test.

2. Quiero ser panadera y tener un negocio.

I want to be a baker and have a business.

3. ¿Tú tienes que ir a clase esta noche?

Do you have to go to class tonight?

4. Estoy enferma, pero quiero estudiar.

I am sick, but I want to study.

5. Mi hermana piensa que yo estoy maldecida.

My sister thinks that I am cursed.

6. Nosotros tenemos una prueba esta noche.

We have a test tonight.

7. Ustedes están nerviosos antes de los exámenes, ¿no?

You all are nervous before exams, right?

8. De repente, tengo una idea excelente.

Suddenly, I have an excellent idea.

9. Me estoy muriendo de nervios por la prueba.

I’m dying from nerves because of test.

10. María quiere cambiar su suerte y estudiar en la universidad.

María wants to change her luck and study at the university.

Ordena las palabras

Drag the words or phrases to form the most logical complete sentence.

  • está
  • tiene
  • porque
  • una prueba difícil.
  • nerviosa
  • Ella
  • un negocio.
  • y
  • ser
  • dentista
  • tener
  • Yo
  • quiero
  • Nosotros
  • pensamos
  • ella
  • que
  • maldecida.
  • está
  • tienes
  • hoy.
  • clase
  • que
  • a
  • Tú
  • ir
  • De
  • repente
  • una
  • idea.
  • ella
  • tiene
  • portátil
  • uso
  • para
  • mi
  • estudiar.
  • Yo

II. Brief Reading & Interaction

María, la maldedcida (Versión breve)

Me llamo María y vivo en Río de Janeiro. Soy una mujer baja e inteligente. También soy relativamente joven. Tengo treinta y nueve años. Soy mamá. Tengo cuatro hijos. Soy una mujer feliz, pero he tenido1 una vida2 marcada por la tragedia3. Soy viuda4. También soy la mamá de Marco, quien es el famosísimo fantasma peculiar(que en paz descanse5). No estoy segura6, pero es posible que yo sea7 una mujer maldecida8.

Quiero cambiar mi suerte9 y tomar control de mi vida. Por eso, soy estudiante en la universidad. Quiero ser panadera. Quiero tener un negocio10. Este cuatrimestre, yo estudio cuatro materias académicas: las artes culinarias, los negocios, la música y los estudios paranormales. Me gustan las clases, pero todas son difíciles, especialmente la clase de estudios paranormales.

Hoy es jueves, treinta y uno (31) de octubre. Son las tres y media de la tarde y estoy en mi casa. Estoy nerviosa porque tengo una prueba difícil de estudios paranormales. La prueba es a las once y cuarto de la noche. Entonces pienso para mí misma11:

«Ay, ay, ay… Tengo una prueba de estudios paranormales… No quiero estudiar».

Entonces, tengo una idea. Saco un portátil12 y le escribo un correo electrónico13 a mi profesor de estudios paranormales:

Hola, mi profesor. No puedo ir a clase esta noche porque de repente14, me estoy muriendo15. Adiós, mi profesor.

María

Cierto/Falso

Click or tap the sentences to reveal the true/false answers and check your comprehension.

1. María vive en una ciudad importante de Latinoamérica.

Cierto

2. María ha tenido una vida trágica.

Cierto

3. María estudia materias que son importantes para los negocios.

Cierto

4. María quiere ser profesora.

Falso – Quiere ser panadera.

5. María está nerviosa porque no está preparada para su examen.

Cierto

6. María tiene una prueba difícil de estudios paranormales.

Cierto

7. María le escribe a su profesor de artes culinarias.

Falso – Le escribe a su profesor de estudios paranormales.

8. María se está muriendo.

Falso – Dice que se está muriendo, pero no es verdad.

Ordena las acciones

Drag the sentences to form the most logical pargraph based on the reading.

  • Está nerviosa porque tiene una prueba difícil esta noche.
  • María vive en Río de Janeiro y tiene cuatro hijos.
  • Es una mujer baja, inteligente, feliz y viuda.
  • María no quiere estudiar y piensa en una excusa.
  • María quiere ser panadera y tener un negocio.
  • Escribe un correo electrónico al profesor y dice que se está muriendo.
  • La prueba es de estudios paranormales y es a las once y cuarto.
  • Quiere cambiar su suerte y estudiar en la universidad.

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III. Complete Reading & Interaction

María, la maldecida (Versión completa)

En la ciudad pintoresca1 de Río de Janeiro vive una mujer llamada María. Es una mujer baja e inteligente. Es relativamente joven. Tiene treinta y nueve años. María es mamá. Tiene cuatro hijos. María es una mujer feliz, pero ha tenido2 una vida3 marcada por la tragedia4. Es viuda5. También es la mamá de Marco, quien es el famosísimo fantasma peculiar(que en paz descanse6). Con tanta mala suerte7 en su vida, es posible que María sea8 una mujer maldecida9.

María quiere un cambio10. Quiere cambiar su suerte y tomar control de su vida. Por eso, ella es estudiante en la universidad. Quiere ser panadera. Quiere tener un negocio11. Quiere ser la dueña12 de una panadería.

Este cuatrimestre, María estudia cuatro materias académicas: las artes culinarias, los negocios, la música y los estudios paranormales. Le gustan sus clases, pero todas son difíciles, especialmente la clase de estudios paranormales.

Hoy es jueves, treinta y uno (31) de octubre. Son las tres y media de la tarde y María está en su casa. Está nerviosa porque tiene una prueba difícil de estudios paranormales. La prueba es a las once y cuarto de la noche. María tiene que estudiar. Entonces ella piensa para sí misma13:

«Ay, ay, ay… Tengo una prueba de estudios paranormales… ¡Tengo que estudiar porque la prueba es esta noche! No quiero tomarla. No quiero estudiar».

María no quiere estudiar para su prueba difícil. Así que ella va al cine y mira una película de terror. Obviamente, mira la película Actividad Paranormal 16. Al final de la película, María está nerviosa todavía14. Está nerviosa porque no está preparada para su prueba. Entonces, María tiene una idea. Ella saca un portátil15 y le escribe un correo electrónico16 a su profesor de estudios paranormales. El correo electrónico dice así17:

Hola, mi profesor. Escribo para informarle que no puedo ir a clase esta noche. No puedo ir porque me estoy muriendo18, y muy de repente19.

Adiós, mi profesor.

María, “La Maldecida”

Comprensión

Select the "best-fit" answer based on the listening/reading from this lesson.

1. ¿En qué ciudad vive María?

2. ¿Cuál es la relación entre María y Marco, el fantasma?

3. ¿Qué quiere ser María?

4. ¿Qué clase es la más difícil para María?

5. ¿Qué hace María en vez de estudiar para su prueba?

6. ¿Qué excusa le da María a su profesor para no ir a clase?

 

Story-Based Sentence Match: María “La Maldecida”

Click a numbered prompt from Columna A, then click a lettered match from Columna B to pair them. The selected letter will appear next to the prompt, and the matched item will be crossed out to show that it has been used. You can click the × to clear a match.

Columna A

1. María vive...
2. María ha tenido...
3. María es...
4. María quiere...
5. María estudia...
6. Hoy, María está nerviosa...
7. María mira una película...
8. María le escribe al profesor...

Columna B

a. en vez de estudiar.
b. porque tiene una prueba difícil.
c. una vida marcada por la tragedia.
d. en Río de Janeiro.
e. cuatro materias en la universidad.
f. viuda y madre de Marco (que en paz descanse).
g. cambiar su suerte y tener un negocio.
h. porque no quiere tomar la prueba.

Completa las oraciones

Complete the sentences logically in Spanish.

Preguntas personales

Answer the questions using complete sentences.

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