Cover art for El túnel de la decepción

LRI #083

🎧

Title: El túnel de la decepción

Description: A story-based interactive episode for beginning leaners of Spanish. A0-A2 level recommended.

Published date: May 02, 2026

Episode: LRI #083

Audio

Show Notes for LRI #83: El túnel de la decepción

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I. Pre-Reading Plus Examples & Interaction

Definitions

Click a prompt from Columna A, then click the matching definition from Columna B.
Matching activity for this episode

Fill-in-the-Blank Quiz

Complete the sentences using the most appropriate word or phrase from the list. You can click or tap on a word from the list to reveal its definition.

reloj despierto temprano difícil estricto prueba excusa llamo
Accent marks:
  1. Miro el y son las siete.
  2. Me a las seis de la mañana.
  3. Tengo una importante hoy.
  4. No voy a trabajar hoy. Necesito una .
  5. Yo a mi mamá por teléfono.
  6. La clase es muy .
  7. El profesor es muy .
  8. Me levanto muy los lunes.

Ejemplos

These are the transcriptions and translations from the "examples" section from this episode. Click to reveal their translations.

1. Mi hermano se despierta a las diez los fines de semana.

My brother wakes up at ten on weekends.

2. El tren sale temprano en la mañana.

The train leaves early in the morning.

3. Miro el reloj en la estación de tren.

I look at the clock at the train station.

4. Tengo una prueba de inglés mañana.

I have an English test tomorrow.

5. El examen es difícil pero interesante.

The exam is difficult but interesting.

6. Mi entrenador es estricto en la práctica.

My coach is strict in practice.

7. No voy a la fiesta porque tengo una excusa.

I don’t go to the party because I have an excuse.

8. Llamo al restaurante para hacer una reservación.

I call the restaurant to make a reservation.

Ordena las palabras

Drag the words or phrases to form the most logical complete sentence.

  • despierta
  • hermano
  • Mi
  • se
  • tarde.
  • tren
  • El
  • temprano.
  • sale
  • la
  • reloj
  • el
  • Miro
  • en
  • pared.
  • prueba
  • una
  • Tengo
  • mañana.
  • examen
  • El
  • difícil.
  • es
  • estricto.
  • entrenador
  • es
  • El
  • una
  • Necesito
  • excusa.
  • Llamo
  • restaurante.
  • al

II. Brief Reading & Interaction

Lectura breve: El túnel de la decepción

Mi nombre es Carmen. Vivo en la Ciudad de México. Soy joven. Tengo veintiún años. También soy baja y bonita. Soy estudiante en la universidad ahora1, pero tengo un sueño2 para el futuro. Yo quiero ser futbolista profesional.

Este cuatrimestre estudio cuatro materias académicas. Estudio arte y educación física. También tengo una clase de filosofía y una clase de medicina deportiva. Me gustan mis clases, pero la clase de medicina deportiva es difícil. La profesora es muy estricta.

Un martes por la mañana, me despierto muy temprano3. Miro el reloj4. Son las seis y media. Pienso en mi prueba de medicina deportiva. La prueba es a las ocho, pero no estoy preparada y no quiero tomar la prueba. Entonces pienso en una excusa.

Llamo a mi profesora y digo que no puedo tomar la prueba. Le digo que mi gato comió5 mi carro y que tengo que llevarlo6 al veterinario. Luego cuelgo7 el teléfono.

Cierto/Falso

Click or tap the sentences to reveal the true/false answers and check your comprehension.

1. Carmen vive en la Ciudad de México.

✅ Cierto

2. Carmen tiene 31 años.

❌ Falso - Tiene veintiún años.

3. Carmen quiere ser futbolista profesional.

✅ Cierto

4. Carmen estudia cinco clases este cuatrimestre.

❌ Falso - Estudia cuatro materias.

5. La clase de medicina deportiva es difícil.

✅ Cierto

6. La profesora es muy estricta.

✅ Cierto

7. Carmen está preparada para la prueba.

❌ Falso - No está preparada.

8. El perro de Carmen está enfermo.

❌ Falso - Dice que su gato comió su carro.

Causa y efecto

Match each cause from Columna A with the effect in Columna B
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No me gusta la clase de...

Select all that apply.

Me gusta la clase de...

Select all that apply.

Mi clase más difícil es...

Select all that apply.

Mi clase más fácil es...

Ordena las acciones

Ordena las oraciones para reconstruir la historia.

  • Carmen cuelga el teléfono.
  • Carmen vive en la Ciudad de México.
  • Carmen llama a su profesora.
  • Carmen piensa en su prueba de medicina deportiva.
  • Carmen estudia cuatro materias académicas.
  • Carmen mira el reloj.
  • Carmen se despierta muy temprano un martes.
  • Carmen dice que su gato comió su carro.

III. Complete Reading & Interaction

Lectura completa: El túnel de la decepción

En el valle de México está una ciudad inmensa. Tiene muchos nombres. La Ciudad de México, el D.F., el Distrito Federal, simplemente México. México es la capital de los Estados Unidos Mexicanos. En esta ciudad viven más de 22 millones de habitantes1.

Entre las multitudes2 vive una joven que se llama Carmen. Tiene 21 años. Es una mujer baja y bonita. También es inteligente y atlética. Carmen tiene un sueño3 para el futuro. Quiere ser una futbolista profesional. Sin embargo4, en este momento no es una futbolista profesional. Es estudiante en la universidad.

Este cuatrimestre Carmen estudia cuatro materias académicas. Estudia el arte y la educación física. También tiene una clase de filosofía y una de medicina deportiva. Por lo general, a Carmen le gustan sus clases. Pero la clase de medicina deportiva es difícil para Carmen. Le es difícil porque la profesora, la dra. Felicia Hernández, es muy estricta.

El martes, Carmen está en su casa. Se despierta y mira el reloj5. Son las cinco y cuarto de la mañana. La joven se frota los ojos6 y piensa: «Ay no… Tengo una prueba hoy. Es una prueba de medicina deportiva y es una clase muy difícil. La prueba es a las once de la mañana, pero no quiero tomarla. No estoy preparada para la prueba. Necesito hablar con la profesora Hernández… Pero primero tengo que pensar en una excusa…»

Así que Carmen piensa. Piensa y piensa. Finalmente piensa en una buena excusa. Entonces saca su teléfono y llama7 a la profesora Hernández.

—¿Aló? —contesta la profesora Hernández.

—Hola, profesora Hernández —dice Carmen—. Soy yo, Carmen, de su clase de medicina deportiva de las once de la mañana.

—¿Está todo bien? —pregunta la profesora Hernández.

—No, la verdad es que no —dice Carmen—. Mire8, no puedo tomar la prueba hoy.

—¿No puedes tomar la prueba? ¿Qué ocurre?

—Es que mi gato comió9 mi carro.

—¿Tu gato comió tu carro?

—Sí… sí… —continúa Carmen—. Mi gato comió mi carro y ahora está enfermo y tengo que llevarlo10 al veterinario. Ay, estoy por entrar en un túnel. Tengo que colgar11. Gracias por entender mi situación. ¡Que tenga un buen día!

Quiz for Episode #83: El túnel de la decepción

Select the "best-fit" answer based on the listening/reading from this lesson.

1. ¿Cuántos años tiene Carmen?

2. ¿Qué quiere ser Carmen en el futuro?

3. ¿Qué clase es difícil para Carmen?

4. ¿A qué hora se despierta Carmen?

5. ¿Por qué Carmen llama a la profesora?

 

Completar

Complete las oraciones con un final lógico.

Contesta las preguntas usando frases completas.

Complete the sentences or answer the questions as appropriate.

Reflexionar

Escribe 4-5 oraciones simples.

Describe una vez que no estás preparado/a para un examen. ¿Qué haces? ¿Piensas en una excusa? ¿Cuál es? ¿Qué le dices a tu profesor/a?

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