Cover art for Nachos mortales

Title: Nachos mortales

Description: A series of story-based listening exercises and interactive activities for Spanish learners.

Published date: October 25, 2025

Episode number: 056

Show Notes for LRI Episode #56: Nachos mortales

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I. Pre-Reading Plus Examples & Interaction

Definitions

Click a numbered prompt from Columna A, then click a lettered match from Columna B to pair them. The selected letter will appear next to the prompt, and the matched item will be crossed out to show that it has been used. You can click the × to clear a match.

Columna A

1. pedir
2. traer
3. picante
4. sal
5. trabajar
6. tener sed
7. broma
8. reírse

Columna B

a. to work
b. to be thirsty
c. to laugh
d. salt
e. spicy
f. to ask for; to order
g. to bring
h. joke, prank

Fill-in-the-Blank Quiz

Complete the sentences using the most appropriate word or phrase from the list. You can click or tap on a word from the list to reveal its definition.

broma se ríe picantes tiene sed sal trabaja pide
Accent marks:
  1. Julio entra al restaurante donde Briana .
  2. Él se sienta en el bar y unos nachos.
  3. Briana prepara los nachos con chiles y mucha .
  4. Julio tiene mucha hambre y come todo. Después, .
  5. Briana hace una cuando ve a Julio comer los nachos.
  6. Ella y va a traerle algo para beber.

Ejemplos

These are the transcriptions and translations from the "examples" section from this episode. Click to reveal their translations.

1. Julio entra a un restaurante en Madrid.

Julio enters a restaurant in Madrid.

2. Briana trabaja en el bar y prepara comida.

Briana works at the bar and prepares food.

3. Yo pido nachos con chiles picantes.

I order/ask for nachos with spicy chiles.

4. Los nachos tienen mucha sal.

The nachos have a lot of salt.

5. Después de comer, Julio tiene mucha sed.

After eating, Julio is very thirsty.

6. Briana se ríe mientras prepara la comida.

Briana laughs while preparing the food.

7. Julio siempre compite con Briana.

Julio always competes with Briana.

8. Ambos hablan varios idiomas.

They both speak several languages.

9. Julio piensa que esta es su oportunidad.

Julio thinks this is his opportunity.

10. No me gustan las comidas picantes.

I don't like spicy foods.

Ordena las palabras

Drag the words or phrases to form the most logical complete sentence.

  • y
  • saluda
  • Julio
  • a Briana.
  • entra
  • al restaurante
  • trabaja
  • en
  • Briana
  • el bar
  • esa noche.
  • y
  • Julio
  • con
  • sal.
  • unos nachos
  • pide
  • chiles picantes
  • la comida
  • un poco.
  • se ríe
  • Mientras
  • Briana
  • prepara
  • ella
  • y
  • come
  • rápido
  • Julio
  • que
  • tiene
  • mucha sed.
  • dice

II. Brief Reading & Interaction

Lectura breve: Nachos mortales

Mi nombre es Julio. Vivo en Madrid, la capital de España. Tengo una enemiga mortal. Se llama Briana. Yo soy bajo y gordo. No soy ni guapo ni feo, pero soy inteligente. Tengo muy mala suerte. Briana es alta, delgada e inteligente. Ella habla cuatro idiomas. Yo también. Siempre competimos1. Si ella aprende un idioma nuevo, yo lo aprendo también.

Un viernes por la noche voy a un restaurante. Veo a Briana trabajando en el bar. Pienso: «Esta es mi oportunidad». Me siento en el bar y le digo:

—Buenas noches, Briana.

Ella responde con sarcasmo: Vaya, vaya, vaya…2 si no es mi viejo amigo.

Le pido unos nachos. Ella va a la cocina. Los prepara con chiles picantes y mucha sal. Como toque3 final, escupe4 encima.

Después, ella me trae el plato de nachos. Tengo mucha hambre y los como rápido. Son muy picantes. Tengo muchísima sed. Casi5 no puedo hablar, pero digo:

—Briana… ¿qué pusiste6 en mis nachos?

Ella se ríe7 locamente. Yo pido un jugo de manzana. Briana me da8 un vaso con líquido sin9 color. Lo tomo sin pensar.

—¡Esto no es jugo de manzana! —digo—. ¡Es gasolina!

Me caigo10 al suelo11. En la ambulancia juro12 vengarme de13 Briana.

Cierto/Falso

Click or tap the sentences to reveal the true/false answers and check your comprehension.

1. Julio vive en la capital de España.

Cierto

2. Briana es baja y gorda.

Falso – Es alta y delgada.

3. Julio y Briana hablan cuatro idiomas.

Cierto

4. Briana prepara los nachos con chiles picantes y sal.

Cierto

5. Julio come los nachos lentamente.

Falso – Los come rápido.

6. Julio pide un jugo de manzana porque tiene mucha sed.

Cierto

7. Briana le da a Julio agua en lugar de jugo de manzana.

Falso – Le da gasolina.

8. En la ambulancia, Julio promete vengarse de Briana.

Cierto

Indicate whether the following apply to you.

Yo hablo más de un idioma.

Indicate whether the following apply to you.

Hablo solo un idioma.

Indicate whether the following apply to you.

Me gusta aprender idiomas.

Indicate whether the following apply to you.

Me siento competitivo/a con otras personas.

Indicate whether the following apply to you.

Tengo un amigo o una amiga con quien compito.

Indicate whether the following apply to you.

Trabajo o he trabajado (I have worked) en un restaurante.

Indicate whether the following apply to you.

Como comida picante.

Indicate whether the following apply to you.

No me gusta la comida picante.

Ordena las acciones

Ordena las oraciones para reconstruir la historia.

  • Julio come los nachos rápidamente y pregunta qué puso Briana en su comida.
  • Julio termina en la ambulancia y promete vengarse de Briana.
  • Julio vive en Madrid y tiene una enemiga llamada Briana.
  • Briana trabaja en un bar y prepara nachos con chiles picantes y sal.
  • Briana se ríe y le da a Julio un vaso con gasolina en lugar de jugo de manzana.

III. Complete Reading & Interaction

Lectura completa: Nachos mortales

En la capital española viven dos enemigos mortales. Se llaman Julio y Briana. Julio es un hombre bajo y gordo. No es ni guapo ni feo. Es inteligente, pero siempre1 tiene muy mala suerte. Briana es inteligente, alta y delgada.

Briana es una mujer talentosa. Por ejemplo, ella habla cuatro idiomas. Julio habla cuatro idiomas también. Hablan español porque son de España. También hablan portugués, inglés y catalán2. Son muy competitivos. Cada vez que Briana aprende a hablar otra lengua, Julio aprende a hablar esa lengua también. No quiere perder3 ninguna4 ventaja5.

El viernes por la noche, Julio va a un restaurante. Ve6 que Briana está trabajando como camarera en el bar del restaurante. Julio piensa que es una buena oportunidad para hacerle la vida más difícil7. Julio se sienta en el bar y dice:

—Buenas noches, Briana.

Vaya, vaya, vaya…8 —dice Briana cuando ve a Julio—. Si no es9 mi viejo amigo. ¿Qué quieres?

—Tengo mucha hambre. Dame10 unos nachos.

—A la orden, señor —dice Briana sarcásticamente.

Con esto, Briana va a la cocina11 a preparar los nachos. Los prepara especialmente para su enemigo. Pone chiles picantes12 y mucha, mucha sal. Como un toque13 final, Briana escupe14 encima de los nachos.

Entonces ella le trae los nachos a Julio. Él tiene mucha hambre y los come rápidamente. Están muy picantes y le da sed inmediatamente15. Quiere beber un jugo de manzana porque tiene mucha sed. Casi16 no puede hablar.

—Briana… ¡¿qué pusiste17 en mis nachos?! —dice Julio en una voz seca18.

—¿Estás bien Julio? —pregunta Briana—. ¡Muajajajajaja!

—Tengo mucha sed… ¡Dame un jugo de manzana! ¡Rápido!

—A la orden, señor —dice Briana, sarcásticamente.

Briana le trae un vaso de líquido transparente a Julio y lo pone en la mesa. Julio agarra el vaso y mira el líquido por un momento. Entonces lo bebe al fondo19 rápidamente. Entonces dice:

—¡Esto no es jugo de manzana! ¡Es gasolina!

Entonces Julio se cae al suelo20. En la ambulancia de camino al21 hospital, Julio jura vengarse de22 Briana.

Quiz for Episode #56: Nachos mortales

Select the "best-fit" answer based on the listening/reading from this lesson.

1. ¿Cómo es Julio físicamente?

2. ¿Cuántos idiomas hablan Julio y Briana?

3. ¿Dónde trabaja Briana el viernes por la noche?

4. ¿Qué hace Briana con los nachos de Julio?

5. ¿Por qué Julio quiere un jugo de manzana?

6. ¿Qué líquido bebe Julio en lugar de jugo de manzana?

 

Completar

Complete las oraciones con un final lógico.

Preguntas personales

Responde a las preguntas usando oraciones completas.

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