Title: La emergencia familiar

Description: This episode is a self-contained Spanish lesson. You'll move from short isolated sentences, to a short fiction reading, and a complete version of the same story. Visit the show notes page to follow along and for more ways to interact with this language.

Published date: August 02, 2025

Episode number: 044

Show Notes for LRI Episode #44: La emergencia familiar

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I. Pre-Reading Plus Examples & Interaction

Definitions

Click a numbered prompt from Columna A, then click a lettered match from Columna B to pair them. The selected letter will appear next to the prompt, and the matched item will be crossed out to show that it has been used. You can click the × to clear a match.

Columna A

1. se pone a pensar
2. piensa
3. quiere ser chef
4. no le gusta
5. una prueba difícil
6. deja un mensaje de voz
7. llama al profesor
8. se quedó atrapado

Columna B

a. she wants to be a chef
b. a difficult test
c. she doesn't like
d. she calls the teacher
e. he got stuck
f. she thinks
g. leaves a voicemail
h. she sets herself to think (sets herself on a task)

Fill-in-the-Blank Quiz

Complete the sentences using the most appropriate word or phrase from the list. You can click or tap on a word from the list to reveal its definition.

se pone pensar atrapado No le gusta deja quiere prueba llama
Accent marks:
  1. Susana se pone a en una excusa para no ir a clase.
  2. Ella ser chef en el futuro.
  3. la clase de química porque es difícil.
  4. Tiene una difícil esta mañana.
  5. Le un mensaje de voz a su profesor.
  6. Susana al profesor, pero él no contesta.
  7. Su hermanito se quedó en el ático.
  8. Susana a pensar en excusas locas.

Ejemplos

These are the transcriptions and translations from the "examples" section from this episode. Click to reveal their translations.

1. Estudio en una universidad grande en Morelia.

I study at a large university in Morelia.

2. ¿No te gusta la clase de química?

You don’t like chemistry class?

3. Tiene una prueba hoy y está muy nerviosa.

She has a test today and she’s very nervous.

4. Queremos ser chefs, no estudiantes de química.

We want to be chefs, not chemistry students.

5. A veces es difícil, pero seguimos estudiando.

Sometimes it’s hard, but we keep studying.

6. ¿Puedes pensar en una excusa buena?

Can you think of a good excuse?

7. Llamo al profesor, pero no contesta.

I call the professor, but he doesn’t answer.

8. ¿Usted cree que el profesor va a aceptar la excusa?

Do you think the professor is going to accept the excuse?

9. Pensamos y pensamos, pero no es fácil.

We think and think, but it’s not easy.

10. Pidió cincuenta libras de escarcha por accidente.

She accidentally ordered fifty pounds of glitter.

Ordena las palabras

Drag the words or phrases to form the most logical complete sentence.

  • en Morelia.
  • una universidad
  • grande
  • Estudio
  • en
  • ¿No
  • te gusta
  • de química?
  • la clase
  • está nerviosa.
  • y
  • Tiene
  • una prueba
  • pensar
  • una excusa
  • en
  • buena?
  • ¿Puedes
  • al profesor,
  • pero
  • Llamo
  • no contesta.
  • Mi abuela
  • pidió
  • por accidente.
  • escarcha
  • de
  • cincuenta libras

II. Brief Reading & Interaction

Lectura breve: La emergencia familiar

Me llamo Susana. Soy una mujer alta y bonita. También soy joven. Tengo veintidós años. Estudio en una universidad grande en Morelia, la capital del estado de Michoacán. No me gusta ser estudiante. La verdad es que1 es muy difícil para mí. Si2 tengo que ser honesta… no soy muy inteligente.

Este cuatrimestre, estoy tomando3 tres clases: música, gastronomía y química. Me gusta la clase de gastronomía porque quiero ser chef en el futuro. Pero la clase de química… no me gusta nada.

Hoy es martes. Son las seis de la mañana y estoy en casa. Estoy muy nerviosa. Tengo que ir a clase porque tengo una prueba de química a las ocho de la mañana. No quiero ir. Necesito una excusa.

Así que4 me pongo a pensar5. Pienso y pienso. Finalmente, pienso en una excusa:

Mi hermanito se quedó atrapado en el ático6.

No me gusta la excusa. Pienso que es una mala excusa. Así que otra vez7 me pongo a pensar. Pienso y pienso. Finalmente, tengo una excusa perfecta. Llamo al profesor, pero no contesta. Le dejo un mensaje de voz8:

—Hola, profesor. Soy Susana. No puedo ir a clase hoy. Mi abuela pidió9 cincuenta libras de escarcha10 por accidente. No se puede limpiar11. Viene un exorcista en una hora. Gracias por su comprensión.

Cierto/Falso

Click or tap the sentences to reveal the true/false answers and check your comprehension.

1. Susana tiene veintidós años.

Cierto

2. Susana estudia en una universidad en Guadalajara.

Falso – Estudia en Morelia.

3. A Susana le gusta mucho la clase de química.

Falso – No le gusta porque es difícil.

4. Susana quiere ser chef en el futuro.

Cierto

5. La prueba de química es a las seis de la mañana.

Falso – Es a las ocho de la mañana.

6. Susana piensa en una excusa porque no quiere tomar la prueba.

Cierto

7. La primera excusa es que su hermanito está atrapado en el baño.

Falso – Está atrapado en el ático.

8. En el mensaje, Susana dice que ella pidió cincuenta libras de escarcha.

Falso – Dice que su abuela pidió la escarcha.

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A la una de la tarde…

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A las ocho de la mañana…

Select all that apply.

A las nueve de la noche…

Ordena las acciones

Drag the sentences to form the most logical pargraph based on the reading.

  • La primera excusa es que su hermanito está atrapado en el ático.
  • Este cuatrimestre toma música, gastronomía y química.
  • Susana es una joven de veintidós años que estudia en Morelia.
  • Finalmente, llama al profesor y le deja un mensaje de voz con una excusa ridícula.
  • Le gusta la clase de gastronomía, pero odia la clase de química.
  • A las seis de la mañana, Susana está nerviosa y piensa en una excusa.
  • No le gusta ser estudiante porque le parece muy difícil.
  • Hoy tiene una prueba difícil de química a las ocho de la mañana.

III. Complete Reading & Interaction

Lectura completa: La emergencia familiar

Hay una universidad grande en la ciudad de Morelia, la capital del estado de Michoacán. Una joven de veintidós años camina rápidamente afuera del laboratorio de química de la universidad. La joven se llama Susana y es una mujer alta y bonita. Ella suspira1 y entra en el laboratorio. A Susana no le gusta la clase de química. La verdad es que2 ella no es la mujer más inteligente del mundo3. De hecho4, es un poco tonta. Susana quiere ser chef, pero ahorita5 es estudiante. A Susana no le gusta ser estudiante. Piensa que ser estudiante es difícil.

Este cuatrimestre, Susana estudia tres materias académicas6. Estudia música, gastronomía y química. Le gusta la clase de gastronomía. No le gusta la clase de química. No le gusta porque es muy difícil para ella.

Hoy es martes. Son las seis de la mañana. Susana está en su casa. Está nerviosa porque tiene una prueba difícil de química esta mañana. La prueba es a las ocho. Tiene que ir a clase en tan solo7 dos horas. Susana no quiere tomar la prueba. Ahora Susana tiene que pensar en una excusa.

Así que8 Susana piensa y piensa. Finalmente, ella piensa en una excusa. Esta9 es la primera10 excusa:

Mi familia está jugando a las escondidas11, pero mi hermanito se quedó atrapado12 en el ático y tenemos que rescatarlo13…

«No… no es una buena excusa», piensa Susana para sí misma14.

Así que Susana piensa en otra excusa diferente. Piensa y piensa. Finalmente, ella piensa en otra excusa. Esta es la segunda15 excusa:

Mi familia tiene una intervención para mi papá. Él piensa que es un agente secreto y trata de asesinar al cartero16.

«No… no es una buena excusa», piensa Susana para sí misma.

Otra vez17, Susana se pone a pensar18. Finalmente, Susana piensa en una excusa extraordinaria. Ella saca su teléfono y llama a su profesor de química. Su profesor no contesta, así que le deja un mensaje de voz19. Dice así:

— Hola, profesor. Soy Susana de su clase de química. Entiendo que nosotros tenemos una prueba importante hoy. Lamentablemente20, no puedo tomar la prueba. No puedo ir a clase porque tengo una emergencia familiar. Mi abuela pidió21 cincuenta libras de escarcha22 por internet por accidente… No se puede limpiar23. Llamamos24 a un exorcista. El exorcista viene a la casa en una hora. Gracias por entender mi situación.

Quiz for Episode #44: La emergencia familiar

Select the "best-fit" answer based on the listening exercise from this episode. The reading for the audio is located in the show notes above. Note: If the quiz doesn't work the first time, try refreshing the page. JavaScipt must be enabled for the quiz to work.

1. ¿Dónde estudia Susana?

2. ¿Qué piensa Susana sobre la clase de química?

3. ¿Qué quiere ser Susana en el futuro?

4. ¿Por qué Susana necesita una excusa?

5. ¿Cuál es la primera excusa que piensa Susana?

6. ¿Qué dice Susana en el mensaje de voz al profesor?

 

Completar

Complete the sentences with a logical ending.

Preguntas personales

Answer the questions using complete sentences.

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