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Language Acquisition Concepts

Input - Input is the stream of language that we hear or read.

Acquisition - We acquire language when we receive, mentally process, and understand messages in that language. Acquisition is a subconscious process that differs from conscious learning.

Comprehensible Input (CI) - CI is input that is received, mentally processed, and understood by the listener/reader.

Intake - Input that has been mentally processed and whose message has been received is called intake. It's the language that is ready for acquisition. Not all intake is acquired, and the brain decides as a subconscious level what is stored in long term memory and what is discarded. The fastest way to acquire language, therefore, is to get to the intake phase as often as possible. This means you should listen to and read as much of the target language as you can.

Interact — Interacting with the input is a critial piece when acquiring a new language. Successful interaction with a message ensure that internal mental processing has taken place. Interacting can take many forms. It can be as simple as ticking boxes or answering "yes-or-no" questions.

Listen, Read, Interact — The entire language acquisition process can be summed up in these three words: Listen, Read, Interact. Do this on repeat. Over and over and over.

Lectura breve

Mi nombre es Beto. Soy un hombre muy bajo. También¹ soy inteligente. Tengo la cabeza muy grande porque soy muy inteligente. ¿De dónde soy yo? Pues, soy de España. Vivo en Madrid, la capital del país² . Tengo una casa. También tengo un trabajo. Trabajo en un Starbucks en La Gran Vía³ . Me gusta mi trabajo. Voy al trabajo todos los días. Por la noche, voy a mi casa. Tengo ocho gatos en mi casa. Lamentablemente⁴ , no tengo amigos, con⁵ la excepción de mis gatos. Estoy triste. Quiero llorar. Quiero llorar porque solo tengo ocho gatos. Quiero más gatos. Quiero treinta y ocho gatos en total.

El sábado voy al mercado. Quiero comprar gatos. Hay un hombre que trabaja en el mercado. El hombre vende gatos. Voy con el hombre y pido treinta gatos. El hombre pregunta:

— ¿Tiene usted dinero?

— No —digo yo.

Entonces⁶ el hombre me dice:

— Si usted no tiene dinero, no puede comprar gatos. Adiós.

Estoy triste porque no puedo comprar los gatos sin⁷ dinero. Entonces tengo una idea. Agarro los gatos y los robo. Voy a mi casa. Ahora estoy contento porque tengo treinta y ocho gatos.

Lectura completa

Hay un hombre que se llama Beto. Beto es un hombre muy bajo. Es inteligente. Tiene la cabeza muy grande porque es un hombre muy inteligente. ¿De dónde es Beto? Beto es de España. Vive en Madrid, la capital del país.

Beto tiene una casa. También tiene un trabajo. Trabaja en un Starbucks en La Gran Vía. Le gusta su trabajo. Beto va al trabajo todos los días. Por la noche, Beto va a su casa. Tiene ocho gatos en su casa. Lamentablemente, Beto no tiene amigos, aparte de sus gatos. Beto está triste. Quiere llorar. ¿Por qué quiere llorar? Quiere llorar porque solo tiene ocho gatos. Quiere muchos gatos. Quiere treinta (30) gatos más.

El sábado, Beto va al mercado. Quiere comprar¹ gatos. Hay un hombre que trabaja en el mercado. El hombre vende² gatos. Beto va con el hombre y pide treinta gatos. El hombre pregunta:

— ¿Tiene usted dinero?

— No —dice Beto, que es un hombre muy honesto.

Entonces el hombre dice:

— Si usted no tiene dinero, no puede comprar gatos. Buen día, señor.

Beto está triste porque no puede comprar los gatos sin dinero. Entonces Beto tiene una idea. Beto agarra los gatos y los roba. Beto va a su casa. Ahora Beto está contento porque tiene treinta y ocho gatos.